Millî Eğitim Bakanlığının yapay zekâ destekli bireysel öğrenme platformu MEBİ, 2025-2026 eğitim öğretim yılında 5 milyon 676 bin 883 kullanıcıya ulaştı. Öğrenciler platform üzerinden bir yıl içinde 7 milyonun üzerinde deneme sınavı ve değerlendirme testi tamamladı.
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından öğrencilerin bireysel öğrenme süreçlerini desteklemek amacıyla geliştirilen MEBİ, 2025-2026 eğitim öğretim döneminde milyonlarca öğrenci, öğretmen ve veli tarafından kullanıldı.
Yapay zekâ destekli eğitim platformuna yıl boyunca 4 milyon 92 bin 992 öğrenci, 731 bin 822 öğretmen ve 852 bin 69 veli giriş yaptı. Böylece MEBİ’den yararlanan toplam kullanıcı sayısı 5 milyon 676 bin 883’e ulaştı.
Okul derslerinin desteklenmesinden Liselere Geçiş Sistemi kapsamındaki merkezî sınava ve Yükseköğretim Kurumları Sınavı’na hazırlığa kadar farklı alanlarda içerik sunan platform, eğitimde dijital öğrenmenin önemli araçlarından biri oldu.
MEBİ öğrencilere hangi imkânları sunuyor?
MEBİ’de ortaokul ve lise öğrencileri ile üniversite sınavına hazırlanan mezunlara yönelik çok sayıda dijital eğitim kaynağı bulunuyor.
Platformda öğrencilere sunulan başlıca içerikler arasında şunlar yer alıyor:
- Konu anlatım videoları,
- Konu özetleri,
- Video çözümlü sorular,
- Deneme sınavları,
- Tarama ve değerlendirme testleri,
- Etkileşimli eğitim içerikleri,
- Yapay zekâ destekli çalışma planları,
- Kişiselleştirilmiş öğrenme önerileri,
- Ayrıntılı gelişim raporları.
Yapay zekâ destekli analiz araçları, öğrencilerin eksik oldukları konuları belirlemelerine ve ihtiyaçlarına uygun çalışma önerilerine ulaşmalarına yardımcı oluyor.
Öğretmenler ise platform üzerinden öğrencilerinin akademik gelişimlerini takip edebiliyor ve ihtiyaç duyulan alanlarda yönlendirme yapabiliyor.
MEBİ’ye en fazla öğrenci girişi 8. sınıflardan yapıldı
MEBİ’nin 2025-2026 eğitim öğretim yılına ait kullanım verileri, platformdan farklı sınıf seviyelerindeki öğrencilerin yararlandığını ortaya koydu.
Platforma giriş yapan öğrencilerin sınıflara göre dağılımı şöyle gerçekleşti:
- sınıf: 556 bin 148 öğrenci,
- sınıf: 472 bin 37 öğrenci,
- sınıf: 222 bin 844 öğrenci,
- sınıf: 653 bin 424 öğrenci,
- sınıf: 451 bin 618 öğrenci,
- sınıf: 423 bin 143 öğrenci,
- sınıf: 295 bin 470 öğrenci,
- sınıf: 440 bin 409 öğrenci.
Üniversite sınavına hazırlanan 577 bin 899 mezun da MEBİ’ye giriş yaparak platformdaki eğitim içeriklerinden yararlandı.
Verilere göre ortaokul düzeyinde en fazla kullanım 8. sınıf öğrencilerinde görüldü. Bu durum, platformun LGS hazırlık sürecinde öğrenciler tarafından yoğun biçimde tercih edildiğini ortaya koydu.
Platformda 2,7 milyar sayfa etkileşimi gerçekleşti
MEBİ’nin kullanım yoğunluğu yalnızca kullanıcı sayısıyla sınırlı kalmadı. Temmuz 2025 ile Temmuz 2026 arasındaki dönemde platformda toplam 2,7 milyar sayfa etkileşimi kaydedildi.
Bu dönemde 683 bin 575 öğrenci, toplam 3 milyon 697 bin 783 deneme sınavını tamamladı.
Ayrıca 567 bin 208 öğrenci tarafından 3 milyon 444 bin 837 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli değerlendirme testi çözüldü.
Böylece öğrenciler, MEBİ üzerinden bir yıl içerisinde toplam 7 milyon 142 bin 620 deneme sınavı ve değerlendirme testini tamamlamış oldu.
LGS ve YKS hazırlık süreçlerini destekliyor
MEBİ, öğrencilerin okul derslerinin yanı sıra LGS ve YKS hazırlık süreçlerine de destek veriyor.
Platformda bulunan deneme sınavları ve değerlendirme testleri sayesinde öğrenciler, sınav öncesindeki bilgi düzeylerini ölçebiliyor. Sonuçlara göre oluşturulan gelişim raporları ise öğrencilerin güçlü ve eksik oldukları konuları görmelerini sağlıyor.
Yapay zekâ destekli çalışma planları, her öğrencinin öğrenme ihtiyacına göre farklı öneriler sunuyor. Böylece öğrencilerin çalışma süreçlerini daha planlı ve verimli biçimde yürütmeleri hedefleniyor.
Platformun web ve mobil uygulama üzerinden kullanılabilmesi, öğrencilerin eğitim içeriklerine farklı cihazlardan ulaşabilmesine imkân sağlıyor.
Öğretmen ve veliler de öğrenme sürecine katılıyor
MEBİ yalnızca öğrencilere içerik sunan bir platform olarak kullanılmıyor. Öğretmenler ve veliler de sistemde bulunan gelişim takip araçlarından yararlanabiliyor.
Öğretmenler, öğrencilerin çözdüğü testleri ve akademik gelişimlerini takip ederek ihtiyaç duyulan konularda yönlendirme yapabiliyor.
Velilerin de öğrencilerin öğrenme süreçlerine daha etkin biçimde katılması amaçlanıyor. Bu yönüyle MEBİ; öğrenci, öğretmen ve velileri aynı dijital eğitim ortamında bir araya getiriyor.
2026-2027 döneminde yeni özellikler eklenecek
Kullanıcı ihtiyaçları, eğitim alanındaki gelişmeler ve sahadan alınan geri bildirimler doğrultusunda MEBİ’nin teknik altyapısının ve içerik çeşitliliğinin geliştirilmeye devam edeceği bildirildi.
2026-2027 eğitim öğretim yılında platforma yeni özellikler ve eğitim içerikleri eklenmesi planlanıyor.
Yapılacak güncellemelerle öğrencilerin bireysel öğrenme süreçlerinin daha etkili biçimde desteklenmesi, öğretmenlerin izleme ve yönlendirme imkânlarının artırılması, velilerin ise eğitim sürecine daha fazla katılım sağlaması hedefleniyor.
MEBİ’ye web sitesi ve mobil uygulama mağazalarında yer alan uygulamalar üzerinden erişilebiliyor.
